为深化专业教学与就业育人融合，推动成长导师制发挥实效，9月12日中午，外国语学院组织召开专业课程教师就业指导专题教研会暨成长导师工作研讨会。会议由学院党委副书记兼副院长李辉主持，各专业负责人、成长导师及辅导员共同参会。

会议聚焦“专业教学赋能学生职业发展”主题，围绕如何将就业指导融入课程体系、成长导师如何开展个性化就业辅导等议题展开研讨。毕业班辅导员杨老师首先介绍了学院2026届毕业生整体就业进展与趋势，分析了外语专业学生在求职中常见的专业能力转换、行业选择等现实问题。

与会教师结合各自任教课程与指导经历展开交流。英语系老师分享了在《商务英语》课程中嵌入行业调研与简历撰写的教学案例；日语系老师介绍了通过“课程项目+企业参观”引导学生认识职业环境的实践做法。法语系老师则从法语专业人才培养与职业衔接的角度提出，在《高级法语》等课程中，已尝试融入跨国企业沟通、外交外事礼仪等实务内容，并建议学院进一步搭建常态化实习实践平台，帮助学生拓宽国际视野、明确职业方向。多位成长导师提及，在与学生一对一指导中，发现学生对专业相关的职业路径认知不足，需更系统化的引导。

会议就下一阶段工作形成共识：一是推动课程内容与职业能力要求更紧密结合，鼓励在专业课程中增设职业素养模块；二是完善成长导师就业指导工作指引，建立定期交流与资源共享机制；三是加强专业课教师与就业工作队伍的联动，共同开展行业讲座、实习推荐等就业促进活动。

本次教研会是汇聚专业课教师专题的研讨就业指导工作，是学院构建“全员参与、全程融入”就业支持体系的重要举措。下一步，学院将持续深化教学改革与就业引导的融合，充分发挥专业教师和成长导师的育人作用，助力学生实现更加充分、更高质量的生涯发展。